Re: R évolution française ? Vème ou Vè ?

[Michel Bovani <michel.bovani@xxxxxxxxxx>]

Le 4/07/02 0:22, « Olivier Randier » <orandier@xxxxxxxxxxxx> a écrit :

>> Le 3/07/02 22:09, « Jean-Denis » <rondinet@xxxxxxx> a écrit :
>> 
>>> 2e      IIe  (et pas 2nd ou IInd)
>>> 2es     IIes (et pas 2nds ou IInds)
>> 
>> Tu veux dire que tu emploies 2e aussi bien pour deuxième que pour second ?
> 
> En général, on n'abrège pas second, sans doute parce que ce n'est pas un
> réel ordinal.
> Toutefois, j'avoue que j'ai parfois des difficultés avec les classes de
> seconde.

C'est à cela que je pensais (parce que stage « stage sur la liaison
3e-seconde, tu avoueras que c'est déséquilibré...).

> Sur des couvertures, on me demande souvent d'abréger en chiffre
> (parce que c'est plus immédiatement parlant/vendeur).

Remarque que Term S pour terminale S (Nathan) n'est vraiment pas
terrible...)

> Deux questions, donc : quid de 2^de ?
> Et pourquoi cette foutue exception pour les noms de classe ? Pourquoi ne
> dit-on pas « une classe de deuxième » ?

Gagné ! À partir de maintenant tu es ministre de l'Éducation nationale (j'ai
bon là pour les caps ?) Pour une fois que quelqu'un propose une réforme qui
ne peut pas faire de mal...

Ceci dit tu sais très bien que l'on dit seconde, quand il n'y a pas de
troisième. Et là justement, s'il y a une seconde, on est sûr qu'il y a eu
une troisième... La bonne question serait donc plutôt « pourquoi cette
curieuse manie de compter à l'envers » (ça doit s'appeler le syndrome de Cap
Canaveral -- j'ai bon là pour les caps ?). Finalement, je crois que je vais
le garder pour moi ce poste de ministre...


-- 
Michel Bovani