Re: [typo] Polices cursives Éducation nationale

["LISTES-PERSO(gmail)" <lucbentz.listes@xxxxxxxxx>]

Le 19/07/2013 18:54, Thomas Savary a écrit :

http://cache.media.eduscol.education.fr/file/premier_degre/46/9/Document_accompagnement_polices_de_caracteres_cursives_260469.pdf

 

L, a, e non dans l’a, t, i, t, i, a… (

«L'e dans l'a» existe bien.

La question est celle de la maîtrise du geste graphique et d'une police adaptée (y compris pour les tableaux numériques).
On peut toujours penser à la calligraphie comme art (je m'étais toujours dit, si je retombais sur un CM2, que je ferais bien travailler «pour le plaisir artistique» la ronde.

(Pour ce qui est de l'orthographe rectifiée... je n'entrerai pas ici dans le débat.)

«Tout ça pour ça!» Je les trouve tristement moches, réduites à n’être que fonctionnelles

C'est le but de la manœuvre.

— dans l’air du temps, en somme. «Calligraphy is dying in this country», se lamentait dans le film «Doute» la sœur Aloysius, déplorant la généralisation du stylo à bille. Enfant de Bic et Reynolds, je n’ai pas connu l’écriture à la plume,

J'ai vécu toute ma scolarité primaire dans la hantise de la plume Sergent-Major.

mais je garde la nostalgie des belles anglaises, même amputées de leurs pleins et déliés.

Oui, mais autre temps...

--

Luc BENTZ

http://about.me/lucbentz