Re: guillemets matériel didactique

[Jacques Andre <Jacques.Andre@xxxxxxxx>]

> Patrick Blart wrote:

> 
> Comment composeriez-vous, dans un livre destiné à l'enseignement du
> français en troisième année du secondaire (pour des élèves âgés de 14
> ans), les exemples suivants?
> 
>   :: Le pronom « il » ou « elle » est un marqueur de continuité
> thématique... (avec des guillemets)
>   :: Le pronom il ou elle est un marqueur de continuité thématique...
> (avec des italiques)

Des deux, je préfère la seconde forme (italique). Mais pourquoi pas tout
en
romain : Le pronom il ou elle est etc. ?

 
> et encore:
> 
>   :: Quel type de chronologie le texte « Une enquête pour Poirot »
> laisse-t-il deviner? (avec des guillemets)
>   :: Quel type de chronologie le texte Une enquête pour Poirot
> laisse-t-il deviner? (avec des italiques)

Si Une enquète pour Poirot est le titre d'une oeuvre (je suppose qu'il
s'agit
d'un roman d'Agatha Christie !), sans aucune hésitation, il faut mettre
de l'italique
(voir les _Règles en usage à l'In_, le _Code typo_, etc.) qui pour ça
sont tous d'accord ! 

> Mais la maison d'édition qui publiera l'ouvrage a opté pour
> les guillemets. Me goure-je?
D'avoir choisi un tel éditeur irrespectueux ? Oui ...
Mais, on peut confirmer que votre maison d'édition, elle, se goure
royalement !
 


-- 
Jacques André
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