Re: [typo] "Tout savoir non désiré... "

[Pemerle <didpem@xxxxxxx>]

Le 24 oct. 08 à 11:16, Gilles Barras a écrit :

> Bonjour,
>
> Le verbe "désirer" peut avoir comme complément un substantif ou un  
> verbe
> (voire l'attribut de l'objet, mais, pour plus de précisions, consulter
> l'excellent article du T.L.F.).
> Ici, dans quel cadre se situe-t-on ? (Débat hors charte ?)
> 1. Peut-on "désirer un savoir", ou "désirer acquérir un savoir" ?  
> Auquel cas
> cela pourrait signifier que l'on appréhende, a priori, le contenu,
> l'intérêt, la profondeur de celui-ci, ce qui semble en effet
> problématique... Car puis-je connaître je que je ne perçois qu'en  
> surface ?
> Aller vers, peut-être : mais il s'agit alors de curiosité. Et  
> l'acquisition
> d'un savoir n'est pas toujours l'objet d'un choix guidé par la  
> curiosité.
> Parfois, par la nécessité (eh oui...).

Certes, certes, mais "savoir", substantif, est selon le Lexis  
Larousse, "ensemble des connaissaces acquises par l'étude". Est-il,  
cet ensemble, désirable, ou non ? Et puis, excusez-moi d'être  
quasiment anatomique, mais que connaît-on d'une personne qu'on  
rencontre inopinément, qu'on ne connaît point et qu'on désire quand  
même aussitôt ? Si le peu qu'on perçoit d'une personne ou d'une chose  
inconnue fait obstacle au désir de la connaître, on est foutus.
D.
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The Invention of Printing, though ingenious, compared with the
invention of Letters, is no great matter.
Thomas Hobbes