Re: Qualité & typographie

[Michel Bovani <michel.bovani@xxxxxxxxxx>]

Le 8/02/99 18:38, Thierry Bouche a dit :

>(une action en
>justice serait possible ?). 
>
>Aucun des personnages ci-dessus n'a voulu cette situation, aucun n'en
>est responsable.

> Par dessus tout, il n'y a pas de coupables : ils ont
>tous une bonne excuse ! N'y a-t-il pas quelque chose de pourri dans
>notre galaxie ?

Pardon pour ce montage honteux...

Mais suis-je en droit d'en déduire qu'en cas d'action en justice,
on en arriverait à « responsable mais pas coupable » :-)

Je pense que quelque part, on touche le fond. Je suis prof
dans un lycée et dans un institut universitaire de formation
des maîtres (ne trouvant rien bien important là-dedans, j'ai
ôté toutes les caps, mais vous pouvez les remettre -- au
début de chaque mot -- si vous voulez vous en faire une bonne
idée, l'essentiel étant que vousne disiez pas à ma mère que
j'y travaille).
Pardon, j'en reviens au sujet. Les manuels scolaires...
dans lesquels les élèves de lycée sont sensés finir d'apprendre
à lire et les jeunes futurs profs commencer d'apprendre à
enseigner.

À ma droite les éditions Hachette (si l'un d'entre vous y travaille, il
peut lire Belin, ou Nathan...). Beaucoup de fric, travail de graphiste,
résultat illisible... les élèves s'en foutent (normal, ils sont là pour ça)
les profs débutants trouvent ça joli.

À ma gauche, nouveau dans le créneau et donc vous n'aurez pas mon sentiment
sur les protagonistes, les éditions Ellipses. Travail d'amateur, absolument,
tapé sous word avec un format imposé (taille du papier et marges, en gros
c'est tout) imprimé tel quel.

Y'a pas photo, le second me fait sourire (le prof fait les erreurs
que je faisais il y a huit ans, mais il est mieux servi par un logiciel
tout de même plus performant) ; le premier me fait vomir. Normal : le
second est composé (mal) par quelqu'un qui comprend ce qu'il a à dire,
le premier est fait comme une pub de supermarché par des gens qui ont
dû finir d'apprendre à lire vous avez compris où...
En tous cas, des gens qui n'ont aucune idée de ce qu'est un
texte, _a fortiori_ un auteur (fût-il nul, polycéphale et prof de lycée).

Maman, ils sont devenus fous !

-- Michel Bovani