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Message : Re: [typo] Quelle est la science qui définit l'alphabet ?

(Jean-François Roberts) - Vendredi 26 Mars 2004
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Subject:    Re: [typo] Quelle est la science qui définit l'alphabet ?
Date:    Fri, 26 Mar 2004 02:19:54 +0100
From:    Jean-François Roberts <jean-francois.roberts@xxxxxxxxxx>

Pour la dernière question : l'orthographe ressortit à la lexicologie et à la
morphologie, qui font indiscutablement partie (à bon droit - mais les
définitions ont fortement varié !) de la grammaire, aux côtés de la syntaxe
(et de la sémantique et de la pragmatique, si on veut être complet). Voir la
discussion, par exemple, in R. Quirk et al., _A Comprehensive Grammar of the
English Language_ (Longman, 1985), chap. 1 ("The English Language"), plus
particulièrement § 1.12-1.18 ("Grammar and the study of language"). Mais
d'autres classifications sont possibles.

La grammaire, de nos jours, n'est à vrai dire qu'une branche de la
linguistique, aux contours d'ailleurs assez flous en théorie, même si on s'y
retrouve en pratique... L'alphabet lui-même (si on entend par là les lettres
elles-mêmes, ou le système d'écriture) serait du domaine de la graphologie
(non, pas au sens des experts en personnalité !) et de la grammatologie -
autres disciplines linguistiques, dont le versant complémentaire, bien
entendu, est la phonologie (ces dernières disciplines ne sont bien sûr pas
absentes du champ de la grammaire, mais n'en forment pas le c¦ur).

Voir encore R. Huddleston, G. K. Pullum et al., _The Cambridge Grammar of
the English Language_ (Cambridge University Press, 2002), chap. 1
("Preliminaries").


> De : Patrick Andries <hapax@xxxxxxxxxxx>
> Répondre à : typographie@xxxxxxxx
> Date : Thu, 25 Mar 2004 19:12:52 -0500
> À : "typographie@xxxxxxxx" <typographie@xxxxxxxx>
> Objet : [typo] Quelle est la science qui définit l'alphabet ?
> 
> Selon vous, quelle est la science ou domaine qui définit l'alphabet
> d'une langue donnée ?
> 
> La grammaire ?
> 
> L'orthographe ? L'orthographe fait-elle partie de la grammaire ?
> 
> Patrick
> 
> 
> 
> 
>